конспект урока Фольклор — коллективное устное народное творчество. Малые жанры фольклора
Цели
Обучающие:
а) познакомить с понятием «фольклор»;
б) углубить представление детей о жанрах фольклора;
в) повторить различие между пословицами и поговорками;
г) обогатить словарный запас учащихся.
Развивающие:
а) развитие познавательного интереса;
б) развитие умения обобщать, классифицировать, делать выводы, доказывать;
в) развитие умения различать пословицы и поговорки;
г) развитие монологической речи учащихся.
Воспитывающие
а) воспитывать интерес к культуре народа, к родному языку, к изучению литературы.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ермакова Э. В. Фольклор — коллективное устное народное творчество. Малые жанры фольклора // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/5-klass/file/110257-urok-literatury-v-5-klasse-na-temu-folklor-kollektivnoe-ustnoe-narodnoe-tvorchestvo-malye-zhanry-folklora (дата обращения: 20.05.2024)- Трудный путь героя от зла к добру в сказке К.Г. Паустовского Теплый хлеб
- Фольклор
- Алдардың сиқырлы ожауы
- Торжество дружбы и самоотверженной любви в сказке Андерсена Х.К. «Снежная королева»
- К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб» - проблема доброты
- «Свинцовые мерзости дикой жизни…» в повести М. Горького "Детство»
- А.В.Кольцов “Косарь”
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2111 пользователей.
Отзывы